Wiki.open-office.es

A través de este wiki podrán aprender mucho más sobre el paquete ofimático de OpenOffice, ya que contiene información detallada sobre la manera de sacar el máximo provecho a todas sus herramientas. Además han añadido un buen número de enlaces  y de recursos adicionales para optimizar sus recursos.

Ejercicios con el ratón

El Sistema de Bibliotecas de el Condado de Palm Beach presenta este recurso sobre el uso de computadoras para ayudar a principiantes a familiarizarse con el uso del ratón.
Desde esta página usted puede saltar al cursillo de principiantes, a los ejercicios del ratón, o a los juegos de práctica.

Pulsa aquí para empezar el cursillo.

Recursos Web para Educación Permanente

Cuadernillo realizado en septiembre de 2010 por lo que algunos enlaces puede que no funcionen actualmente.

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Recursos educativos en la Web

Cuadernillo realizado en septiembre de 2010 por lo que algunos enlaces puede que no funcionen actualmente.

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Metodo de lectoescritura completo. Con más de 300 fichas

Completo método de lectoescritura realizado por José BOO. Siendo este el siguiente orden  de introducción de las letras es: VOCALES-L-P-M-T-S-D-B-N-V-Ñ-LL-CQ-R-F-G-CZ-H-CH-J-K-Y-X-TRABADAS. El método cuenta con mas de 300 fichas.
 

EJEMPLOS DE LAS ACTIVIDADES

Pincha en este enlace del Departamento de Orientación de Andújar para descargarte las fichas.

Alimentación saludable.

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Nueva pirámide de la alimentación saludable

Las últimas investigaciones sugieren modificaciones en la pirámide alimentaria con el fin de promocionar mejores hábitos

Una visión concienzuda de los avances en investigación en nutrición y salud deja patente la necesidad de cambio de algunos de los mensajes incluidos en la pirámide de la alimentación. Desde el Grupo de Revisión, Estudio y Posicionamiento de la Asociación Española de Dietistas-Nutricionistas (GREP-AEDN, voz científica de la Asociación) se contempla como objeto de debate revisar varios puntos de las pirámides que se usan como referentes para la promoción de unos hábitos saludables: desde la posición que ocupan en la imagen gráfica determinados alimentos como las frutas y hortalizas, los frutos secos, las legumbres y los lácteos, hasta la presencia de otros como las bebidas alcohólicas. El presidente de la Asociación, Giuseppe Russolillo, va más allá y plantea que las guías sobre hábitos de vida y de alimentación saludables dirigidas a la población, entre las que se incluyen las pirámides de la alimentación, deben emanar de la autoridad sanitaria y no tanto de sociedades científicas ni de asociaciones profesionales. Se entiende como la manera más transparente de emitir mensajes consensuados, sin conflicto de intereses que puedan distorsionar el lenguaje, siempre que todos los consejos y recomendaciones dietéticas estén fundamentados en la nutrición basada en la evidencia científica.

Visita Cultural en Écija (Sevilla)

El Miércoles 30 de marzo un grupo de 100 alumnos,  alumnas y profesores realizó una  Visita Cultural a Écija (Sevilla).

Esta actividad fue organizada por la Asociación de Alumnas del Centro y D. Rafael E. Morales Toribio. Además contó con la colaboración de Don Antón Carmona Fernández.

Para ver las imágenes de esta actividad, pincha aquí.

Si quieres ver las fotografías del resto de actividades del CEPER Almanjáyar Cartuja pincha en este enlace.

Por la mañana contamos con la colaboración de una guía local que nos explico los orígenes e historia de la ciudad, nos enseño: la Plaza de España,  Iglesia de Santa María- Museo Arqueológico Parroquial, Iglesia de Santa Cruz- Museo de Arte Sacro, exterior del Palacio de Peñaflor, Exterior del Palacio de Valdermoso, Iglesia de San Juan, Palacio de Benamejí-Museo Histórico Municipal  .

Almorzamos en el Restaurante del Hotel Platería  situado en un lugar muy céntrico, al lado de la Plaza de España. Muy buena relación calidad precio.

Por la tarde visitamos la Plaza e España, exterior de la Casa del Gremio de la Seda, Convento de las Filipenses, exterior del Iglesia del Convento de Las Marroquíes, exterior de la iglesia y Monasterio de los Carmelitas Descalzos, Iglesia de la Concepción "El Hospitalico", Portada del Conde del Águila, exterior del Convento de Capuchinos-Hermanas de la Cruz, Portada de la Casa-Palacio de Aguilar, Casa-Palacio de Santaella, Iglesia de Santiago.

OFICINA DE TURISMO

Telf.: 955 902 933 - Palacio de Benamejí, c/. Elvira, 1 - 41400. Web: http://www.turismoecija.com Correo electrónico: turismo@ecija.org

 

VECA. Servicios culturales y turísticos

Museo Histórico Municipal de Écija, Calle Cánovas del Castillo, 4, 41400 Écija

Teléfono: 954 830 431, Fax: 955 902 919,  veca@ecija.org , Móviles: 679 197 815 - 677 087 922

Hotel Restaurante Platería

C/ Platería, 4, 41400 Écija (Sevilla), Tfno: +34 955 902 754, Fax: +34 955 904 553 / +34 954 322 232

 Mail: info@hotelplateria.net

 Web: www.hotelplateria.net

Titulos temas Ambito Social Nivel II

Aquí os dejo los títulos de los temas de ESA del Nivel II del Ámbito Social. Pinchar aquí

Comida de Conviencia segundo trimestre del Aula de Santa Amelia

El miércoles 9 de marzo de 2011 celebramos una comida de convivencia el Aula de Santa Amelia en la Escuela de Hostelería de Granada.

Para poder hacer esta actividad con tu alumnado llama al teléfono 958 894 637

Para ver las fotos pincha en este enlace.

Para ver el resto de fotos de las actividades del Aula de Santa Amelia, haz clic aquí.

Ver todas

Consigue el tuyo

Jugando con matemáTICas (para Formación Básica)

Pincha sobre la imagen y podrás disfrutar con las matemáticas, aprendiendo mientras juegas.

- Números y operaciones

- Formas y orientación en el espacio

- Tratamiento de la información

- Resolución de problemas y retos

- Medida

¿Quién dijo que las matemáticas eran aburridas?

Recurso obtenido del blog de la clase de Gregorio en Abrucena.

ORIGEN DEL UNIVERSO

En la cosmología moderna, el origen del universo es el instante en que apareció toda la materia y la energía que tenemos actualmente en el universo como consecuencia de una gran explosión. Esta postulación es abiertamente aceptada por la ciencia en nuestros días y conlleva que el universo podría haberse originado hace entre 13.500 y 15.000 millones de años, en un instante definido.

LECTURAS DE JORGE BUCAY

Desde hace tiempo utilizo los cuentos e historias de este psiquiatra y escritor argentino.
A los alumnn@s les encanta. Son cortos y muy amenos y a la vez nos hacen pensar un ratito y
nos ayudan a ver las cosas de otra manera.
https://docs.google.com/document/d/1-22rsfnLHCa4nkxtYz8VnnJ61lcDYMOAvVJjmarEKkM/edit?hl=es#

 

 Si pinchas en la imagen superior entrarás en un recurso interesante pues podrás aprender y repasar ortografía. Hay actividades de las letras h, r/rr, mb, mp, g/j, g/gu/gü, c/z, c/q...

Los juegos ofrecidos son los siguientes:

1.- Completar palabras con una sílaba.
2.- Formar palabras con sus sílabas.
3.- Formar palabras letra a letra.
4.- Adivinanzas.
5.- Dictado en el laberinto.
6.- Palabras derivadas.
7.- Formación de frases.
8.- Completar textos con palabras.
9.- Sudokus de palabras.
10.- Secuencias de palabras.

Además cuenta con una zona de profesorado con material complementario en la que podemos obtener fichas imprimibles para reforzar contenidos.

Recurso obtenido del blog de la clase de Gregorio en Abrucena.

RECOPILACIÓN DE TEXTOS

Os presento una recopilación de textos de varios autores sobre lugares, tradiciones,.. de Andalucía  que  pueden ser útiles para trabajarlos en clase.


https://docs.google.com/document/d/1u3SqZ6ZfTBa0JhZ12CGpDwEa-7DktS_CtKxCvpO15Vw/edit?hl=es&authkey=CKb-h5wM

CUENTOS BREVES 2º DE PRIMARIA

Hace tiempo, durante un curso, estuve realizando una serie de actividades referidas a cuentos y una muestra de ello es la presentación en Powerpoint de unos cuentos breves que llevé a cabo con los alumnos/as de primaria en Cazorla (Cotorrios) en el que ellos mismos los inventaron y, posteriormente, narraron aunque por defecto no se pueden escuchar aquí, en este formato.

Aunque estos cuentos han sido realizados por niños/as, esto se puede trasladar a la gente mayor con la que trabajamos en los Centros de Educación Permanente. Esto es un incentivo más. Yo lo sé por propia experiencia, ya que esto mismo lo estoy trabajando con mis mujeres en el Centro de Adultos de Pinos Puente.
En este enlace podéis ver los cuentos breves.
Por tanto, espero que os guste y os sea de utilidad para, por lo menos, dejar a un lado la rutina diaria.

C.E.PER. Almanjáyar - Cartuja

Hola me llamo María José Gervilla y trabajo en el C.E.PER. Almánjayar- Cartuja. Nuestro centro tiene varias aulas repartidas por la zona norte de Granada. La sede se localiza en el Colegio Juan Ramón Jiménez en la carretera de alfacar s/n. Impartimos clases de:
- Formación Básica.
- Graduado en Educ. Secundaria.
- TIC
- Inglés.
- Interculturalidad.
- Cultura emprendedora.
- Salud.
- Patrimonio

Para mis clases de Sociales en la ESA proyecto vídeos de corta duración relacionados con el tema que estamos viendo. Al ser muchos y variados os escribo la dirección del blog donde los tengo colgados y clasificados por temáticas: http://esasociales.blogspot.com/

Espero que os sean de utilidad. Un saludo a tod@s.

Cuidar nuestra salud

Diez consejos fáciles para prevenir el cáncer, tomando los alimentos adecuados.

Si queréis saber más sobre este tema pincha en el siguiente enlace

Blog del CEPer Zaidín

Gracias por permitirme compartir este foro de Educación de Adultos con los compañeros de nuestros Centros de Granada.

• Los que quieran conocer el blog de nuestro cole, muy sencillo, CEPer Zaidín-Fuentenueva
• Y para aquellos que busquen materiales en alfabetización, aquí tienen materiales de Canarias

Enlace CEP Indalo Almería

Hola a todos. Mi pequeño granito de arena a esta gran comunidad de educación permanente granadina es una página web muy interesante del CEP Indalo de Almería. Un servidor es autóctono de la zona y conoce bien cómo se las ingenia este colectivo para ofrecer cursos amenos e interesantes. Echadle un vistazo porque se pueden visualizar todos los contenidos de los cursos impartidos durante los últimos años. Espero que os sirva de ayuda. Un saludo del maestro mixto almeriense-granadino, Roberto Mora.

http://recursos.cepindalo.es/ 

LAS CANCIONES: RECURSO PARA APRENDER UN IDIOMA

Soy maestra de Inglés en el Centro de Adultos "El Castillejo" de Pinos Puente. He visto conveniente redactar este artículo (post) ofreciendo un recurso que creo que puede resultar interesante y educativo como es el uso de canciones en el aprendizaje de un idioma, en este caso el Inglés.
Os invito a entrar en la página web de Saber Inglés que os he editado en el enlace.

http://www.saberingles.com.ar/songs/index.html